Author: info

После выполнении проекта ребята будут уметь:

Знать и использовать основные конструкции языка программирования Visual Basic.
Знать и использовать на практике различные виды графических изображений.
Находить процессы, позволяющие отслеживать их во времени и видеть закономерности их протекания;
Разрабатывать сценарии, позволяющие графически представить эти закономерности;
Разрабатывать алгоритмы этих процессов и создавать по ним программы;
Разрабатывать интерфейс и дизайн графических программ;
Использовать дополнительные возможности презентаций (встраивать модели в Power Point и уметь управлять ими с помощью презентаций)

Существует немало способов создания компьютерной графики. Можно использовать специальные компьютерные программы, например Paint, которая имеется в стандартном пакете Windows или мощный графический редактор 3D maх. Но возможности таких программ не бесконечны. Куда более совершенные способы рисования предоставляют нам графические возможности языков программирования. Составив специальную программу, можно получить возможность вывести на экран монитора любое графическое изображение. Но это ещё не всё. При по мощи той же программы можно управлять созданным рисунком или его частями. Конечно, для того чтобы создать даже самую простую программу нужно обладать определёнными знаниями, но кто мешает приобрести их. Поэтому данный проект позволит вашим детям не только познакомиться с основными конструкциями языка, но и позволит применить их на практике.

ГНОУ «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат»

Адрес лицея: ул. В.Волошиной, 37а
Телефон: 8-384(2)54-45-90
Адрес эл. почты: kemerovogmli@yandex.ru

Графика
на языке
Visual Basic

Руководитель проекта:
Орлов Юрий Ильич

Телефон: 8-384(2)54-45-90

Цель проекта:
Формирование компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности.
Коллективная деятельность учащихся.
Усвоение способов приобретения знаний из различных источников информации.
Помочь ученикам лучше подготовиться к сдаче экзаменов как в традиционной форме, так и в форме ЕГЭ.
Методические задачи проекта:
Освоить основные понятия: компилятор, транслятор, цикл, линейная программа, ветвление и т.д.
Освоить основные конструкции языка программирования;
Создание графики средствами "Visual Basic";
Научить решать математические и физические задачи средствами графики на "Visual Basic";
Научиться оформлять результаты с помощью презентации;
Научиться кратко излагать свои мысли, уметь отстаивать своё мнение при защите своего проекта;
Проблемные вопросы
Как с помощью графики можно предсказать физический или математический процесс?
Возможности языка "Visual Basic" для изображения графического процесса

Учебные вопросы
Из каких видов графических изображений складывается изображение в программе?
Как создаётся динамика графических объектов?
Что такое генератор случайных чисел и нужен ли он при создании графических программ?
Этапы моделирования.
Какой физический или химический процесс отображён в данной модели?
В каких программах можно смоделировать графический процесс?
Как встраивать и показывать графику с помощью программы Power Point?
Время создания проекта
Проект создаётся во время уроков в течении 10 часов учебного времени. Из них на подготовительный этап –2 часа, на проектировочный и практический-6 часов, на защиту 2 часа.

Критерии оценивания проекта
Формулировка целей и задач, и их выполнение;
Работоспособность модели;
Защита проекта;
Ответы на вопросы на защите;
Самооценка проекта;
Взаимооценка;